<\/p>\n\n\n\n
Linha de Pesquisa 1 \u2013 Educa\u00e7\u00e3o Musical Escolar<\/strong><\/p>\n\n\n\n Esta linha contempla estudos sobre a educa\u00e7\u00e3o musical desenvolvida na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, considerando diferentes etapas, modalidades e contextos escolares. As pesquisas abordam temas como curr\u00edculo, pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas, pol\u00edticas educacionais, gest\u00e3o escolar, inclus\u00e3o, avalia\u00e7\u00e3o, materiais did\u00e1ticos, cultura escolar e forma\u00e7\u00e3o humana mediada pela m\u00fasica. Tamb\u00e9m investiga os processos de ensino e aprendizagem em diferentes componentes curriculares, as rela\u00e7\u00f5es entre m\u00fasica e outras \u00e1reas do conhecimento, bem como as dimens\u00f5es \u00e9ticas, est\u00e9ticas, culturais e sociais que atravessam a pr\u00e1tica educativo-musical, contribuindo para o fortalecimento da educa\u00e7\u00e3o musical escolar como campo de produ\u00e7\u00e3o de conhecimento e transforma\u00e7\u00e3o social.<\/p>\n\n\n\n Linha de Pesquisa 2 \u2013 Ensino e aprendizagem da m\u00fasica em m\u00faltiplos contextos<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n Esta linha re\u00fane pesquisas sobre processos de ensino, aprendizagem e transmiss\u00e3o musical em contextos formais, n\u00e3o formais e informais. S\u00e3o contemplados estudos realizados em escolas especializadas, projetos sociais, igrejas, bandas, orquestras, grupos culturais, espa\u00e7os comunit\u00e1rios, ambientes virtuais e demais contextos educativos. As investiga\u00e7\u00f5es buscam compreender diferentes formas de aprender, ensinar, produzir e compartilhar conhecimentos musicais, considerando suas dimens\u00f5es culturais, sociais, hist\u00f3ricas e pol\u00edticas. Tamb\u00e9m s\u00e3o desenvolvidos estudos sobre educa\u00e7\u00e3o musical ao longo da vida, tecnologias, pr\u00e1ticas colaborativas e experi\u00eancias formativas que ampliam a compreens\u00e3o da m\u00fasica como fen\u00f4meno educativo presente em m\u00faltiplos espa\u00e7os sociais.<\/p>\n\n\n\n Linha de Pesquisa 3 \u2013 Educa\u00e7\u00e3o Musical, diferen\u00e7as e interseccionalidade<\/strong><\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n Esta linha desenvolve pesquisas sobre as rela\u00e7\u00f5es entre educa\u00e7\u00e3o musical, diferen\u00e7as e justi\u00e7a social, tomando como refer\u00eancia perspectivas cr\u00edticas e interseccionais. Os estudos investigam as inter-rela\u00e7\u00f5es entre marcadores sociais da diferen\u00e7a, como g\u00eanero, ra\u00e7a, classe, sexualidade, defici\u00eancia, neurodiversidade, gera\u00e7\u00e3o, religiosidade e territorialidade, e os modos de ensinar, aprender, fazer e pensar m\u00fasica. Tamb\u00e9m contempla pesquisas sobre acessibilidade, inclus\u00e3o, direitos humanos, representatividade, preconceitos, discrimina\u00e7\u00f5es e desigualdades presentes nos contextos musicais e educativos, contribuindo para a constru\u00e7\u00e3o de pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas, art\u00edsticas e institucionais mais democr\u00e1ticas, inclusivas e socialmente comprometidas.<\/p>\n\n\n\n Linha de Pesquisa 4 \u2013 Forma\u00e7\u00e3o e atua\u00e7\u00e3o de professores\/as de m\u00fasica<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n Esta linha contempla estudos sobre a forma\u00e7\u00e3o inicial e continuada, a inser\u00e7\u00e3o profissional e o desenvolvimento da doc\u00eancia em m\u00fasica em diferentes contextos de atua\u00e7\u00e3o. As pesquisas investigam saberes docentes, identidade profissional, desenvolvimento profissional, pr\u00e1xis pedag\u00f3gica, condi\u00e7\u00f5es de trabalho, pol\u00edticas de forma\u00e7\u00e3o e processos de constitui\u00e7\u00e3o da profissionalidade docente. Tamb\u00e9m s\u00e3o desenvolvidos estudos sobre est\u00e1gios, curr\u00edculos, narrativas autobiogr\u00e1ficas, pesquisa-forma\u00e7\u00e3o, aprendizagem da doc\u00eancia e produ\u00e7\u00e3o de conhecimentos na profiss\u00e3o. As investiga\u00e7\u00f5es buscam compreender e fortalecer a atua\u00e7\u00e3o de professores\/as de m\u00fasica, articulando pesquisa, reflex\u00e3o cr\u00edtica e transforma\u00e7\u00e3o das pr\u00e1ticas educativo-musicais.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Linha de Pesquisa 1 \u2013 Educa\u00e7\u00e3o Musical Escolar Esta linha contempla estudos sobre a educa\u00e7\u00e3o musical desenvolvida na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, considerando diferentes etapas, modalidades e contextos escolares. As pesquisas abordam temas como curr\u00edculo, pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas, pol\u00edticas educacionais, gest\u00e3o escolar, inclus\u00e3o, avalia\u00e7\u00e3o, materiais did\u00e1ticos, cultura escolar e forma\u00e7\u00e3o humana mediada pela m\u00fasica. 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